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激情飛揚 辯出自我——高二年級辯論賽(10)

11月2日,高二年級辯論賽第三輪的三場比賽在報告廳陸續上演,由此四強也已經角逐出來。他們分別是H90、H100、H101、H99,希望他們在半決賽中能有更多讓我們意想不到的表現。

這一輪的辯題是“網絡對中學生的學習是利大于弊(正方),還是弊大于利(反方)”。在H99對陣H90的比賽中,正方H90的三辯讓我們記憶尤深,他反應迅速,并以其獨特的見解駁倒反方,其次是正方四辯,他的小結可謂強勁有力,很是有“殺傷力”。反觀反方H99,絲毫也沒有要讓著正方的意思,他們憑借可靠有力的數據讓正方好幾次都招架不住。但雙方都有不足的地方,正如反方H99班的領隊毛小波主任說,辯手們對問題的看法太片面,中途也有一些詭辯論出現,尤其是一些不恰當的例子,而且他們對辯題的理解不夠深,很狹隘,以至于最后走進了一個死胡同。

緊接著進行的是H100對H106的比賽,經過了前面兩輪的磨煉,似乎都成為了辯手專家一樣,辯得頭頭是道,讓底下的觀眾贊不絕口。反方106班在這場比賽中似乎準備的不夠充分,這讓他們幾次面對正方100班的反駁都束手無策,以至于他們以微弱的劣勢失去了進入四強的機會。但這對于106班的同學而言,或許是一個新的開始,希望他們今后可以吸取教訓,更好的面對眾多挑戰,提升自我。

第三輪辯論賽的收官之戰是H101對H92,這場比賽的特色是雙方的總結都很到位,也非常有層次感,讓觀眾耳目一新。可在自由辯階段時,雙方都有嚴重偏離辯題的現象,這也是他們整場比賽的瑕疵。

今晚這三場視聽的盛宴,隨著主持人宣布101班獲勝而落下了帷幕。總的來說,這些參賽隊伍都各有千秋,讓評委難以判別孰強孰弱,很難取舍,這也意味著我們的比賽正朝著更專業的方向進行。

特別感謝這三場比賽的評委,他們連續執法三場比賽,一絲不茍,非常專業地投票選出復活的隊伍。

期中考試過后,我們的半決賽就將開始了,希望進入四強的班級能好好準備,為我們的半決賽奉上更加精彩絕倫的辯論。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    【 審編 / 鄭少君 】


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