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羅校長為下屆高三教學改革描繪新藍圖

  2017年6月30日晚上,高三教學改革會議在學校二樓會議室召開,即將步入高三年級教育教學工作的全體老師參加會議,羅校長在會上為下屆高三描繪了一幅改革發展的嶄新藍圖。 

  自從不久前學校提出高中教學改革設想以來,出現了一些不同的觀點、不同的想法、不同的意見,那么,高中教學改革究竟是改還是不改,大改還是小改,對此,校長多方面論證,多方面交流,經常與老師徹夜深談,甚至還走出正源與其他的地方比如長郡的老師也進行了交流,得到了許多人贊同,從而更加堅定了校長的決心,校長說本次教學改革的成果決不會亞于“2+4”。

  會上,羅校長對高中各年級的教學改革內容和方式方法作了具體的闡述,羅校長說,從準高一到高二年級,三年時間,一些科目的課時量不會平均分配,比如語數外高考必考科目在準高一加強,選考科目移后一點,比如政治、歷史、地理、生物準高一不開課,當然,政治和歷史科目準高一只開初中課程。

  羅校長說,要通過適當擴大班額人數,增強課堂氣氛,組織專門班子編寫資料,增加課堂容量,要減少課堂作業,增加考試頻率,促進學生整體成績的提高。

  關于高三改革,羅校長說,只要我們的學生有事可做,每上一堂課都有收獲,就一定不會錯。因此,要實行少做課堂作業,多搞集中考試,各個科目要做到每4堂課考一次。要讓同學們該學的時候在學,該睡的時候在睡,自編資料容量要大,切題要精準,讓所有學生都有所收獲,尤其是對高考的內容要全覆蓋,題目難度也可以一致,其中有些題目后面可以注明“一本班選做”等,解決學生學什么、怎么學的問題。同時,羅校長也對老師提出了更高的要求,嚴格考核師資水平和教學能力,提高老師待遇,要讓能者多得,多勞動者多得。羅校長還用 “思路決定出路,細節決定成敗”勉勵大家多思考,多研究,要有前瞻性和創新精神,盡職盡責,讓更多的學生考上自己理想的大學,成就學生也就是成就自己。校長說,正源的發展到了今天,已經不錯了,但是,潛力還很大,尤其是我們即將進入高三的這屆,肯定要比往屆更好,但是也不可大意。希望大家同心同德,扎實工作,再創佳績。

  最后,羅校長祝賀這屆高二教育教學圓滿結束,希望大家開開心心、滿懷信心進入高三教學。

  會議由學校黨支部書記兼年級主任毛小波主持。毛書記首先感謝校長百忙之中為老師們講話,按照校長提出的改革要求,首先要選好備足參考資料,然后精心組編輔導資料,并通過實踐和總結為今后的高三教學積累經驗。其次,校長的改革大計,理論上是很好的,但是,實踐中可能還需要不斷探索,不斷完善,成功的做法我們就推廣,不如意之處就及時調整。第三,學習時間和工作時間要得到充分保障,雖然按照校長的改革思路,老師不需要每天改作業了,其實,在教學和考試過程中,老師備課時間將會更長、要求將會更高,雖然有現成的自編資料,但是,授課前老師必須對整堂課的內容和操作有一個詳細周密的把握,教學過程中,對每個層次、每一個學生的學習狀態要了如指掌,有的放矢,要做好這些工作,責任不小、工作量不輕。第四,編班要科學合理。毛書記最后倡議全年級老師要按照校長描繪的改革藍圖,群策群力、真抓實干,再創新輝煌。

 

 

 

 

 

 


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